蒲公英妈妈准备了降落伞,给小蒲公英,让它们随风飞。
苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲,能挂住动物的皮毛,带它们去田野、山洼。
豌豆妈妈她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
《植物妈妈有办法》是部编版二年级上册语文第3课,课文运用了拟人的手法,把科学知识用韵文的形式表现出来,形象生动地讲述了蒲公英、苍耳、豌豆三位植物妈妈传播种子的方法。
扩展资料
全诗共有五小节:
第1节,植物用什么方法传播种子;
第2、3、4节运用拟人的手法分别讲述了蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的方法;
第5节,仔细观察发现新知识。
种子传播的奥秘
蒲公英是多年生草本植物。它的果实像一个个白色的绒球,当冠毛展开时,就像一把把降落伞,随风飘扬,把种子传播到四面八方。
春天,柳絮四处飞扬。你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗?抓一团柳絮仔细观察,会发现里面有些小颗粒,那就是柳树的种子。柳树就是靠柳絮的飞扬,把种子传播到四面八方的。
凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多,凤仙花果实成熟后会炸裂,凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。
植物妈妈有什么办法?
有以下办法:
1、椰子树妈妈准备了铠甲,让自己的孩子穿上它。只要漂到沙滩上,椰子就能长出嫩绿的小苗;
2、喷瓜妈妈有个好办法,它从顶端喷出种子,只要射到四周,它就能落地生根;
3、葡萄妈妈更有办法,它让孩子穿上鲜艳的衣裳,它就随着粪便生根发芽。
植物世界的秘密还有很多很多,仔细的小朋友就能得到它。
植物妈妈有办法
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物要旅行靠的什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下,
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
植物妈妈有办法原文
《植物妈妈有办法》有五个自然段。
第一个自然段提出问题:植物靠什么办法传播种子。
原文:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?
第二个自然段讲蒲公英传播种子的方法。
原文:蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
第三个自然段讲苍耳传播种子的方法。
原文:苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
第四个自然段讲豌豆传播种子的方法。
原文:豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
第五个自然段讲只要细心观察就能获得许多知识。诗中把植物当做人来写,读起来亲切、有趣。
原文:植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
扩展资料:
《植物妈妈有办法》教材简说:
黄山奇石,令人叫绝;植物王国的奇事,也十分有趣。从植物妈妈的“办法”中,我们能感到大自然的奇妙。
这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法,作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品。
我们在备课和上课的时候,都要多读,在读中去感悟课文的韵律美,去体会课文在表达上的精妙,去了解课文告诉我们的知识。
植物传播种子的方法不仅多,而且有趣,就让我们与学生们一起去探究植物王国、探究大自然的奥秘吧。
百度百科—植物妈妈有办法
植物妈妈有办法,用什么来仿写?怎样写
《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册(包括2017版)语文教科书《植物妈妈有办法》是一首诗歌,运用了拟人的手法,把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言琅琅上口,是一篇百读不袭厌的科普作品。这篇课文形象生动地讲述了蒲公英、苍耳、豌豆三位植物知妈妈传播种子的方法。
植物妈妈有办法
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物旅行又用什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下,
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
植物妈妈传播种子的方法蒲公英妈妈是随风把种子传播出去的;苍耳妈妈是借助小刺挂住动物的皮毛来传播种子的;豌豆妈妈是靠弹力传播种子。
植物其他传播种子的方法水力传播
椰子是靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方;睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
动物传播
樱桃、野葡萄、野山参靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。;松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的;花朵是靠蝴蝶蜜蜂采花蜜时花粉沾到身上传播的。
风力传播
柳树是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的;蒲公英也是靠风力传播。
机械传播
凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
1、牵牛花妈妈很有办法,她让种球晒在太阳底下。啪的一声,种球炸开,孩子们就打着滚儿离开了妈妈。
2、杨树妈妈有个好办法,她让孩子们荡秋千。只要有风轻轻吹过,孩子们便在空中飞翔。
3、杨树妈妈准备了棉衣,把它送给自己的宝贝。只要有风轻轻吹过,孩子们就随风轻舞飞离妈妈。
4、柳树妈妈准备了毛茸茸的衣服,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
5、柳树妈妈准备了丝绒衣,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷飞向远方。
6、睡莲妈妈有个好办法,她给孩子穿上救生衣。只要有水轻轻流过,孩子们就顺流而下离开妈妈。
7、莲花妈妈有个好办法,她把宝宝放在莲蓬上。只要弯腰笑一笑,孩子们就顺着水四处漂流了。
8、椰子妈妈准备了救生衣,把它送给自己的娃娃。只要一跳下水,孩子们就乘风破浪出发了。
9、樱桃妈妈有个好办法,她给孩子们穿上艳丽的外衣。只要有鸟儿经过,孩子们就被它们带到田野、山洼。
10、黑枣妈妈准备了带有香甜味道的外衣,把它送给自己的娃娃。只要有鸟儿经过,孩子们就被它们带到田野、山洼。
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我是玖玖号的签约作者“白枫”
本文概览:蒲公英妈妈准备了降落伞,给小蒲公英,让它们随风飞。苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲,能挂住动物的皮毛,带它们去田野、山洼。豌豆妈妈她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就...
文章不错《二年级上册语文第三课植物妈妈有办法?》内容很有帮助